她在信里说，她已经向所里汇报了家庭搬迁情况，以后探亲会更方便些，“路线顺了，能多待两天”。

并嘱咐顾辰翊，安顿是头等大事，工作上的事可以先放一放，“家稳了，心才能定。”

顾辰翊的回信则充满了务实的军人气息。他用简洁的语言描述了新家的格局和周边环境，汇报了初步安顿的进展——“家具已大致归位，水电畅通”， 也提到了予安的能干和予乐的安静，“孩子们均在努力适应，勿念。”

他让陆云瑶放心，家里一切有他。“吾妻安心科研，家中诸事，自有为夫担当。”

同时，他也开始去新单位报到，熟悉情况。

合成营是新建单位，百废待兴，训练任务重，官兵来自不同单位，需要磨合。

“新岗位挑战不小，但亦是机遇。”

他每天早出晚归，但无论多晚，都会在灯下检查孩子们的作业，过问家里的采买用度。

十一月底，孩子们插班进入了县幼儿园。

陌生的班级、略有不同的教材、老师们带着浓重本地口音的普通话，都带来了新的挑战。

予安凭借在营区打下的扎实基础和那股不服输的钻研劲头，很快跟上了进度，甚至因为见识广博（尤其是军事和科技方面），在一次自然课上讲到惯性时，他举手举例炮弹飞行，让老师都刮目相看， 很快吸引了一群好奇心旺盛的小男孩围着他转。

予乐则遇到了麻烦，她的拼音基础与本地教学有些差异，听课有些吃力，第一次课堂默写就错了好几个。她拿着画满了红叉的本子，眼圈红红地回了家，连晚饭都吃得很少。